Edukacinė ekskursija – tyrinėtojų ekspedicija Gaujos nacionaliniame parke

Edukacinė ekskursija gamtoje – tai puiki proga mokiniams pažinti aplinką, tyrinėti gamtinius procesus ir suprasti žmogaus poveikį kraštovaizdžiui. Šioje mokyklinėje ekskursijoje Gaujos nacionaliniame parke derinami pėsčiųjų žygiai, praktiniai stebėjimai ir orientacinės užduotys, padedančios mokiniams mokytis gamtoje ir geriau suprasti geografiją bei aplinkos procesus.

Ekskursijos metu mokiniai sužino apie Gaujos nacionalinio parko svarbą, gamtos apsaugos principus ir kaip naudotis topografiniu žemėlapiu orientavimosi tikslais. Žygio metu jie analizuoja gamtos pokyčius, lygindami senesnius žemėlapius su šiuolaikiniais ir stebėdami gamtos ir žmogaus veiklos sukeltus aplinkos pokyčius.

📚 STEM programos informacija

Programos pavadinimas: Edukacinė ekskursija – tyrinėtojų ekspedicija gamtoje

Ši edukacinė ekskursija yra STEM programos dalis, skirta mokiniams susipažinti su gamtoje vykstančiais procesais, žmogaus poveikiu aplinkai ir lavinti orientavimosi gamtoje įgūdžius.

• Tikslinė auditorija: 4-6 klasiųmokiniai
• STEM sritis: gamtos mokslai (1-6 klasės, gamtos mokslų programos sritis)
• Tema / tikslas: mokiniai aiškinasi gamtinių procesų ir žmogaus veiklos poveikį aplinkai ir orientuojasi naudodamiesi topografiniu žemėlapiu
• Trukmė: 120 min
• Vieta: mokiniai atvyksta į vietą
• Vietos adresas: Erelių uolos, automobilių stovėjimo aikštelė, Cėsių rajonas, Priekulės savivaldybė

🌿 Ko mokiniai išmoks šios ekskursijos metu?

Ekskursijos pradžioje mokiniai sužinos apie Gaujos nacionalinio parko svarbą ir gamtos apsaugos principus. Kartu su žygio vadovu apžiūri Gaujos nacionalinio parko informacinį stendą, ypatingą dėmesį atkreipdami į žemėlapį ir jo ženklus.

Mokiniai sužinos svarbias sąvokas, tokias kaip mastelis, panorama ir žemėlapio simboliai. Prieš žygį paaiškinamas pamokos tikslas ir aptariamos saugumo taisyklės.

🗺️ Žygiai po Gaujos nacionalinį parką

Ekskursijos metu mokiniai eina maždaug 2,5 km ilgio žiediniu maršrutu. Žygio metu mokiniai atlieka praktinius stebėjimus gamtoje ir naudojasi senesniu topografiniu žemėlapiu bei šiuolaikiniu žemėlapiu, kad suprastų, kas pasikeitė vietovėje.

Maršrute yra kelios stotelės, kuriose mokiniai ir žygio vadovas daugiausia dėmesio skiria gamtos procesams ir žmogaus veiklos poveikiui kraštovaizdžiui. Jie analizuoja, kaip vanduo išplauna dirvožemį ir suformuoja griovius, ir kaip žmogaus veikla gali paveikti reljefą, pavyzdžiui, kasant smėlžemį ar kuriant tiltelius buvusiuose keliuose.

🔎 Ką mokiniai nagrinės ekskursijos metu?

• Dirvožemio eroziją ir jos poveikį reljefo formų pokyčiams.
• Gamtiniai procesai, formuojantys ir keičiantys Žemės paviršiaus formą.
• Žmogaus veiklos poveikį aplinkai ir kraštovaizdžiui.
• Topografinių žemėlapių naudojimas orientavimuisi ir tyrinėjimui.
• Gamtos apsaugos svarba ir žmogaus vaidmuo palaikant aplinkos pusiausvyrą.

🧭 Orientacinė užduotis mokinių grupėms

Maršruto viduryje mokiniai suskirstomi į grupes ir kiekvienai grupei duodamas žemėlapis. Naudodamiesi žemėlapiu ir savo orientavimosi įgūdžiais, mokiniai turi rasti kelią atgal į pradinį tašką. Ši ekskursijos dalis lavina bendradarbiavimą, loginį mąstymą ir orientavimosi gamtoje įgūdžius.

Darbas komandose padeda mokiniams praktiškai pritaikyti įgytas žinias, o ekskursija tampa įdomi ir dinamiška.

💡 Kokią išvadą mokiniai padaro pasibaigus ekskursijai?

Ekskursijos pabaigoje mokiniai aptaria žygio metu pastebėtus natūralius ir žmogaus sukeltus Žemės paviršiaus pokyčius. Mokiniai analizuoja, kaip žmogaus veiksmai gali paveikti gamtos pusiausvyrą, ir daro išvadas remdamiesi savo stebėjimais.

Ši edukacinė ekskursija padeda mokiniams geriau suprasti gamtinius procesus, ugdyti tyrinėjimo įgūdžius ir formuoti atsakingą požiūrį į aplinką.

🎒 Kam tinka ši ekskursija?

Ekskursija tinka mokinių grupėms, kurios nori aktyviai mokytis gamtoje ir pažinti Gaujos nacionalinio parko aplinką. Ji ypač tinka gamtos mokslų, geografijos ir aplinkosauginio švietimo mokymuisi, o kartu siūlo įdomų žygį ir praktines užduotis gamtoje.